Marie Vanier
Professeure agrégée
Centre de recherche interdisciplinaire en réadaptation du Montréal Métropolitain (CRIR),
site Institut de réadaptation de Montréal
6300, avenue Darlington
Montréal, Qc
H3S 2J4
Tél.: (514)
340-2111 poste 3157
Téléc.: (514) 340-2154
Faculté de médecine
Université de Montréal
Vanier M, Mazaux JM, Lambert J. Dassa C, Levin HS.
(2000). Assessment of Neuropsychological Impairments after Head Injury :
Interrater reliability and Factorial and Criterion Validity of the Revised
Neurobehavioural Rating Scale (NRS-R).
Archives of Physical Medicine and Rehabilitation 81, 796-806.
Bier N, Vanier M, Meulemans T. (2002). Errorless Learning :
A Method to Help Amnesic Patient Learn New Information. The Journal of
Cognitive Rehabilitation, 20(4), 12-8.
Vanier M, Lazure P, Trempe C, Vu TTV, Gresset J, Gélinas I,
Brouwer WH, Boghen D, Ptito M, Lamoureux J (2002). Les déficits unilatéraux
du champ visuel et leur influence sur la performance à un test de simulation
de conduite automobile. 5e Atelier canadien pour les
spécialistes de la réadaptation à la conduite automobile. Québec, 18-20
avril 2002. Recueil des abrégés.
Vanier M, Lecours AR, Ethier R, Habib M, Poncet M, Milette PC, Salamon G. (1985). Proportional Localization System for Anatomical Interpretation of Brain Computed Tomography, Journal of Computer Assisted Tomography, 9 (4).
Vanier M, Ethier R, Clark J, Peters TM, Olivier A, Melanson D.(1987). Anatomical interpretation of MR Scans of the brain. Magnetic Resonance in Medicine, 4.
Évaluation de la fidélité interjuges d'un instrument d'évaluation de l'état de conscience post-comateux, le Western Neuro Sensory Stimulation Profile, avec les patients traumatisés crâniens modérés et sévères en phase aigüe. Programme de traumatisme cranio-cérébral. Centre Universitaire de santé McGill-Hôpital Général de Montréal (mars 2000).
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Impact des déficits du champ visuel et des troubles de l'attention sur la performance des conducteurs et les processus d'adaptation comportementale Programme conjoint SAAQ-MTQ-FCAR. Phénomènes d'autorégulation chez les conducteurs âgés.
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Impact des déficits du champ visuel et des troubles de l'attention sur la performance des conducteurs et les processus d'adaptation comportementale Programme conjoint SAAQ-MTQ-FCAR. Phénomènes d'autorégulation chez les conducteurs âgés.
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Test de reconnaissance des visages de Benton. Benton AL, van Allen MW (1968)
Test d'apprentissage auditivo-verbal de Rey-Taylor AVLT. Rey A (1958, 1964), Taylor EM (1959).
Tableaux du test d'apprentissage auditivo-verbal de Rey-Taylor AVLT. Rey A (1958, 1964), Taylor EM (1959).
Test de Stroop.
Formulaire du test de Stroop.
Test des labyrinthes de Porteus. Porteus SD (1933, 1955, 1959)
Matrices progressives standard. Raven JC, Court JH, Raven J (1938, 1986).
Social-Entrevue familiale.
Test d'orientation et d'amnésie de Galveston (GOAT).
Cartes du test d'orientation et d'amnésie de Galveston (GOAT).
Test de la Tour de Londres. Évaluation de la capacité de planification. Shallice T (1982).
Participez à des projets de recherche portant sur l'évaluation et l'entraînement à la conduite automobile pour les clientèles de réadaptation telles que:
Centre
de réadaptation Lucie-Bruneau
Centre
de réadaptation Constance- Lethbridge
Hôpital
juif de réadaptation
LogikErgo
logikergo@bellnet.ca
Centre Professionnel d'Ergothérapie
ergo@qc.aira.com
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